随着《教育信息化“十三五”规划》以及教育信息化2. 0 行动等相关政策的加快推进，以智慧教育为代表的未来教育新形态相继诞生，多种形态的信息化教学设备进驻全国各地学校，“信息化教学”的概念如雨后春笋，在国内课堂大范围铺开。在此背景下，如何开展更高质量的信息化教学，应当
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