在这个人人媒体的时代，触手可及的便利，眼花缭乱的信息，往往让我们不知如何分辨信息的真假。特别是对于孩子来说，他们可能还不具备分辨信息真假的能力。那么孩子应该如何学会在复杂的网络环境中过滤信息、分辨真假？如何提高获取和应用信息的能力，主动高效地搜集和整合有效信息
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