“现在市场上从上百块的教育机器人到上万块的教育机器人都有，你让消费者怎么做选择？“在程忠光看来，教育机器人市场跟机器人教育市场一样，都需要正本清源，”首先权威部门要有一个非常明确的定义，什么是机器人、什么是教育机器人、什么是编程教育机器人，现在做学习机的、音箱
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教育机器人走红 市场亟待正本清源
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