教育机器人具备丰富的项目设计空间和项目实施空间，少年儿童在实施极富挑战又充满乐趣的机器人项目的过程中训练创造能力、分析能力和实践能力，这三项能力的平衡和有效运用就是认知心理学家斯滕博格提出的成功能力，而成功能力就是人生成功的基石...这家技术产品均成熟的教育机器人
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