9 月秋风起，全国各地中小学都迎来了新学期。如何帮助孩子“收心”成了家长们共同关注的话题。
孩子的开学“收心”，需要家长老师共同推进。乐读秋季课堂帮助孩子平稳渡过开学之初的适应期，让孩子顺利开启学习新篇章，家长更省心。
老师：让孩子以良好状态迎接新学期到来
老师是孩子学习成长的领路人，开学期间的耐心教育，能够让孩子快速进入学习状态，让孩子尽快适应新生活。
在校园之外，乐读同样组建了一支专业强、懂方法、有爱心的教师团队，其中大多来自原学而思培优，拥有丰富的教研和教学经验，为孩子的全面成长保驾护航。
台上一分钟，台下十年功。乐读老师们根据长期沉淀的课堂经验，反复打磨教案，认真备课练课，只为了给孩子们呈现精彩一课，不辜负课堂上的孩子们。
授课过程中，老师会关注每个孩子的成长与学习状况，了解他们的学习痛点，帮助孩子明确新学期的学习方向，提高学习效率，适应开学后的学习节奏。
学生：激发新学期的学习动力
学生是学习的主体，只有唤醒学生的学习热情，将被动的“要我学”变为主动的“我要学”，才能收获更好的学习效果。
乐读秋季课堂根据不同年龄段学生的心理认知与兴趣喜好，打造沉浸式课堂，用多样的趣味互动方式，调动孩子的学习积极性，让孩子在欢声笑语中，逐渐将思维恢复到平时的学习模式中。
为了进一步激发孩子们的学习兴趣，只要答对题目，老师就会发放学习称号等实时奖励，及时给予孩子正向反馈，帮助孩子树立自信心，让孩子有持续的成就感，相信自己有能力面对新学期的挑战。
家长：加强亲子沟通，给予关爱和激励
家长是孩子成长路上的坚实后盾，在孩子开学收心的过程中，家长同样扮演着重要角色。
为了让家长全面掌握孩子的学习表现，乐读会及时向家长发送孩子的学习报告，将每次课程和每学期的学习情况进行数据分析评估，反馈孩子的学习情况，让家长更了解孩子的课堂学习效果和学习表现，不论是表扬鼓励还是查漏补缺，都能更有方向感。
遇到问题，还可以向乐读老师进行咨询。他们密切关注孩子课堂内外的学习情况，耐心倾听家长需求，随时随地解答家长与孩子的疑问。家长与老师形成教育合力，共同为孩子的学习保驾护航。
暑去秋至，美好的校园生活重新开始。乐读秋季课堂希望孩子们的学习之旅可以充满乐趣与收获，让梦想之花在知识的滋养下绚丽绽放，在新学期拥有更好的成绩，成为更好的自己。