阅读不仅能够带来知识储备，更能够助力孩子们人格、行为、思维、素养等方面的成长。提升儿童阅读技能、激发儿童阅读兴趣、培养儿童阅读习惯，让儿童对自身阅读能力建立更强的自信心，是提升儿童主动学习能力的有效途径。
随着互联网的发展，数字化和互动化的阅读产品正逐渐受到关注。作为中国儿童成长数字内容平台的重要力量，叫叫创新性地将数字技术应用于儿童内容领域。通过将优质实体童书内容与VR、AI等技术进行有机融合，制作成动画、音频、视频等多元形式，为孩子提供更喜欢，也更易于接受的趣味阅读方式，通过趣味内容激发学习兴趣。
叫叫丰富的内容形式，能够有效的使孩子的视听触觉能在阅读过程中产生交互联通。通过互动提问等方式，让思考贯穿于阅读的过程中，帮助孩子将知识内化。
除了形式的创新，叫叫阅读的内容也呈现出体系化、精细化分阶的特点。面向3-12岁儿童，叫叫根据不同年龄段儿童的认知发展、接受程度、阅读水平等，提供难度螺旋式上升的分级阅读计划产品。通过精细化的分级以及体系化的内容，孩子可以读到与自己阅读水平一致的内容，带来更好的阅读体验。
阅读力是底层的学习能力，提升儿童阅读力，建立更强的自信心，有助于培养孩子的主动学习。叫叫在补充孩子所需知识技能的同时，更注重培养孩子的学习动力和学习习惯，通过由内容搭建的梯子，帮助孩子建立主动学习能力并扩展自己的能力象限，从而更好地适应快速变化的未来世界。