随着“双减”政策的落地，以及一系列政策的相继出台，各地越来越重视教育信息化、数字化进程的推进，积极探索如何减轻学生学习负担，提升教学质量，以实现教育教学的提质增效，推动教育高质量发展。《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》中就明确提出
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