我国的经验化家庭早教普遍存在隔代教育、盲目早教等诸多问题，而在对于家庭早教的研究中也发现，所谓代代相传的传统早教，采取零散式的家庭早教工具进行辅助教育的方式不在少数，早教用品单一，拼凑盲目，也是传统家庭早教的弊端之一。随着80、90后群体成为父母，新的育儿观、消费
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